کتاب زبان کره ای سجونگ کرین کانورسیشن sejong korean conversation 3

خرید کتاب آموزشی زبان کره ای sejong korean conversation 3 سجونگ کرین کانورسیشن سه

세종한국어회화 3

『گفتگو کره ای Sejong』 با هدف کمک به زبان آموزان کره ای در موسسه King Sejong (KSI) برای توسعه مهارت های عملی زبان کره ای ، به ویژه تمرکز بر مهارت های مکالمه ، گوش دادن و ارتباطات طراحی شده است.

رویکردها

• هدف از این کتاب درسی سجونگ کرین کانورسیشن sejong korean conversation 3 کمک به زبان آموزان کره ای زبان کره ای و جامعه کره ای از دیدگاه بین فرهنگی است که مطابق با اهداف و هدف مؤسسه کینگ سجونگ است.

• کتاب درسی زیر بر اساس “الگوی استاندارد بین المللی برای آموزش زبان کره ای” و “موسسه استاندارد آموزش موسسه کینگ Sejong” ، با هدف دستیابی به اهداف کتب درسی تهیه شده است ، 『کتابهای Sejong کره 5 ، 6 ، 7 ، 8. 『مکالمه کره ای Sejong 3』 برابر است با اهداف موجود در 『Sejong Korean』 Book 5، 6 در حالی که اهداف در 『Sejong Korean Conversation 4』 برابر با 『Sejong کره کتاب های 7 و 8 است.

• کتاب درسی سجونگ کرین کانورسیشن sejong korean conversation 3 زیر بر اساس مدل 45 ساعته “موسسه استاندارد آموزش پادشاه Sejong” با محوریت آموزش صحبت کردن و گوش دادن طراحی شده است.

• کتاب درسی زیر برگرفته از مدل 45 ساعته است و ماژول سه قسمت را انتخاب می کند. بسته به ساعت کلاس در موسسه King Sejong ، بعضی از ماژول ها را می توان حذف یا به صورت جزئی انتخاب کرد و در ادامه ماژول 60 ساعته را تصویب کرد.

• این کتاب درسی با هدف توسعه دقت و تسلط از طریق فعالیت های ارتباطی و فعالیت های آزمایش دانش زبان انجام شده است.

• محتویات و فعالیتهای کتاب درسی برای کمک به مهارتهای شناختی و راهبردهای یادگیری دانش آموزان بزرگسال طراحی شده است.

『Sejong Korean Conversation』 is designed to help Korean language learners at King Sejong Institute (KSI) develop practical Korean language skills, especially focusing on speaking, listening and communication skills.

Approaches

• The purpose of this textbook is to help Korean learners of Korean language and Korean society from a cross-cultural perspective, which is in line with the goals and purpose of King Sejong Institute.

• The following textbook is based on the “International Standard Model for Korean Language Teaching” and the “Standard Institute of King Sejong Institute Education”, with the aim of achieving the goals of the textbooks, 『Sejong Books of Korea 5, 6, 7, 8. 『Sejong Korean Conversation 3』 is the same as the objectives in 『Sejong Korean』Book 5, 6, while the objectives in 『Sejong Korean Conversation 4』 are the same as 『Sejong Korean』Books 7 and 8.

• The following textbook is designed based on the 45-hour model of the “King Sejong Standard Institute of Education” focusing on teaching speaking and listening.

• The following textbook is derived from the 45-hour model and selects a three-part module. Depending on the class time at King Sejong Institute, some modules can be omitted or partially selected, and the 60-hour module will be passed.

• This textbook aims to develop accuracy and fluency through communication activities and activities to test language knowledge.

• The contents and activities of the textbook are designed to help the cognitive skills and learning strategies of adult students